感觉统合游戏--大眼睛小运动

好玩的前庭觉与视觉控制的游戏

五岁的小铃有一双美丽的大眼睛，但妈妈却常常觉得她总是找不到玩具、持续玩一样玩具的时间很短，有时候看到桌上有什么东西都想碰。妈妈发现小铃读书之后，常常有阅读跳行与分心的情形。经由朋友介绍，妈妈带小铃接受职能评估及咨询。才发现原来是因为眼球动作控制不佳及视觉专注力发展较落后，因而造成小铃在单一活动的专注时间较短，同时也会影响其模仿、学习及阅读理解能力。

Bobby 建议

紅杉發展中心主任Bobby Wang建议，除了接受治疗以外，也建议妈妈在家里可以带着小铃进行以下活动：

1. 侧滚翻+投篮

准备一个洗衣篮及几颗小球，让小铃从一端拿到球后，利用侧滚的方式滚到洗衣篮前两公尺的地方，然后将球投入洗衣篮，接着再滚回去拿下一颗球。这项活动提供前庭觉与本体觉的输入再结合视觉刺激，可提升在头部的动作期间，眼睛、头部与身体的协调性以及眼睛在空间中的稳定度。

2. 寻宝游戏

准备一颗小球及三个小碗，将小碗倒扣在桌上。给孩子小球，并请他放到妈妈指定的碗里，接着由妈妈轮流移动小碗，请孩子眼睛要注视着有放小球的小碗，约移动十次后，请孩子找出小球藏在哪个碗中。这样的游戏可以帮助孩子提升视觉专注力，尤其对于视觉追踪的能力更为有帮助。

3. 一排排搜寻策略

可在一般A4纸上画出一排排不同动物的图案，让孩子找出指定的动物。但需要求孩子练习自左边找到右边或找完一排才能找下一排的搜寻策略。也可以使用尺来辅助。利用这样的游戏教导孩子阅读策略，当孩子养成习惯后，阅读课本时将可以降低跳行、漏字的情况。

4. 玩玩具原则

一次只给孩子一样玩具，要求玩超过5分钟(或是妈妈理想的时间)才可以跟妈妈换下一个玩具。建立游戏规则，可以提升孩子的自我控制能力，并且学会将自己的视觉专注时间拉长。

利用前庭觉与视觉控制的游戏，加上教导孩子适当阅读策略，对于孩子的阅读能力有提升帮助。